Demostrar una actitud para el trabajo grupal, utilizando un sentido cooperativo y solidario.
Asumir una actitud crítica, reflexiva y transformadora en su práctica pedagógica.
Planificar y evaluar de manera consiente los procesos de aprendizaje.
Actuar con responsabilidad en la conservación de los recursos naturales, sociales.
Promover el diseño en colectivo de proyectos sociales y comunitarios que propendan al desarrollo endógeno y elevar la calidad de vida y atención de los niños y niñas.
Promover la investigación como proceso permanente y fundamental en el aprendizaje.
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